引进版教师教育类图书的评估策略

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摘 要：在教师教育类本土图书出版繁荣的新时期，出版社仍需以开放的心态引进出版外版图书，以保持对国际先进教育理论与实践的了解，那么如何评估一本教师教育类外版图书的出版价值呢？本文从内容评估、作者评估、反馈评估、竞品评估、成本评估等方面浅析了评估策略，以供同行参考。

关键词：教师教育 外版图书 引进出版 图书评估

当前，我国本土教育理论体系建设日益系统化，涌现出大批优秀教育理论家和实践家，对于教育本质的反思以及对教育未来发展的思考也逐渐本土化。（剩余5745字）

试读结束

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