出版学科教材体系建设

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随着“出版”增列《研究生教育学科专业目录(2022年)》,出版学科建设迎来重要的发展契机。而编辑出版专业教程和教材建设在出版学科发展过程中发挥着重要的工具性作用。出版类高校教材是出版学科知识体系的浓缩和呈现,是引导学生批判和建构自我学科知识、形成出版专业实践能力的重要载体。

出版类高校教材建设起步于20世纪80年代,发展至今虽然也取得了阶段性的成果,但仍然存在着很多不足。(剩余209字)

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