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摘 要:“深度学习”既是人工智能领域的概念,也是教育领域的概念。在教育领域深入实施深度学习,需要重新深度加工、深度整合适合深度学习的内容,以大概念、项目学习组织学习内容。这为教育出版提升服务教育质量提供了机遇。人工智能领域的深度学习能够越来越准确地模拟人类的学习过程,精准地反馈个人学习的优劣得失,从而为每个人制定个性化的学习方案。(剩余4987字)
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论深度学习视域下的教育出版
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