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高校英语教材审稿中“三观三查”法应用分析

摘 要:编辑审稿是作者交稿后重要的审核、把关阶段。文章以高校英语教材为例,通过“三观三查”法,即宏观纵查、中观横查、微观细查,分析稿件中的常见问题并提出修改方式,以期为编者写稿、编辑审稿提供一定参考,提高编辑与编者的工作效率,促进教材出版质量提升。

关键词:高校英语教材 审稿 编辑 教材出版

在教材出版活动中,编辑是重要的一环,编辑人员对稿件的审核至关重要。(剩余5094字)

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