史景迁讲述中国故事的叙述模式探析
——以《曹寅与康熙》为考察对象
【导读】国际中文教育不仅推动了汉语的海外传播，还有助于向世界讲好中国故事。因此，如何在讲好汉语知识的同时，向学生们讲好中国故事、展示中华文化的魅力，这给国际中文教师带来了挑战。史景迁是美国著名的汉学家，他的著作《曹寅与康熙》以独特的叙述模式吸引了大批中外读者。本文采用归纳法、语料分析法和叙述学理论分析法，从历史故事的文学化、历史故事的情节化和历史故事的人文化三个方面探讨《曹寅与康熙》的叙述模式，期望这些研究对国际中文教师在课堂上讲好中国故事有帮助。（剩余5579字）