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1引言
随着人工智能技术飞速发展,AI技术已经广泛应用于大学生的学习、工作、社交和娱乐等多个场景(李艳等,2024;Abbasetal.,2024)。相较于其他人群,大学生对新技术持开放态度,对新技术有较高的接受度和适应性,其AI使用动机也更多样。研究表明,AI使用动机与行为可能与心理健康密切相关(Huang et al., 2024; Rodriguez-Ruiz et al.,2025; Xie&Pentina,2022)。(剩余24276字)
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AI赋能还是隐忧?大学生AI使用动机的异质性及与心理健康的相互作用
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