现在的短处未必不是未来发展的长处

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【结辩】

在木桶理论的短板和长板之间，每个人都有选择的机会和权利，是去补自己的短板还是更好地发挥自己的长处。补短板需要时间和阅历，逐步完善自己是一个长期的过程。发挥长处却是可以立刻做到的，能够让自己快速拥有核心竞争力。有人说，好的教育一定是扬长基础上的补短，特长尽发挥，补短不刻意。扬长促进潜能，补短促进全面。（剩余77字）

试读结束

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