“新质生产力”背景下的 高等教育教学创新

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摘 要：新质生产力催生了高等教育教学的创新发展，也重构了学校教育的新样态，对教学流程和教师发展提出新要求。从分析新质生产力内涵、特征和动力入手，探讨了新质生产力对学校教育所产生的系统性影响；从教育教学观念更新、教育教学模式再造、教育教学方法革新和教师专业发展等维度论述了新质生产力背景下高等教育教学的创新发展。（剩余6166字）

试读结束

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