美国高校档案数字资源保存实践与启示

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摘要:作为支撑创新驱动发展战略的主要信息资源,如何长期保存且有效利用档案数字资源成为高校亟待探讨的重要议题之一。本文通过网络调查、文本分析的方法,对美国高校档案数字资源保存实践情况进行分析,发现美国高校档案数字资源保存具有政策文件成熟完善、保存实践活动丰富多样、技术体系科学先进等特点。借鉴美国经验,结合我国高校档案数字资源保存现状,在此基础上提出我国高校需从制定与时俱进的档案数字资源保存政策、开展合作式实践保存项目、完善档案保存技术三个方面提升档案数字资源保存能力。(剩余9452字)

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