发展基层民主　巧解治理难题

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九年级（1）班学生开展了“我身边的民主”探究学习活动。请你一起参与并完成下列问题。

[【同参与】]“幸福社区”居委会最近打算就“化解商居矛盾”这一问题邀请多方代表说事。居委会初步设计了如下说事流程图：

[【共说事】]说事环节，社区邀请各方代表就这一问题提出自己的看法：

（1）请就“幸福社区”开展的说事会，谈谈你的认识。（剩余805字）

试读结束

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