海南普通高校基础音乐素养教育教学研究与策略

——以舞蹈编导专业为例

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摘 要:艺术行业的繁荣离不开高素质的艺术人才。基础音乐素养教育作为当代高校艺术专业培养人才的重要手段,对学生的发展与成长有着积极的作用。本文以舞蹈编导专业为例,结合海南省建设国际旅游岛的背景,分析普通高校舞蹈编导专业教育现状,从音乐基础理论知识、基础实践技能及创新思维能力三个方面探索课程建设的基本模式,探讨其教育教学提升策略。(剩余4860字)

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