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摘 要:当前社会职业教育的地位越来越高,培育职业院校高职师范生责任重大,但目前山东高职师范教育在传承齐鲁工匠精神方面存在不少问题,如目标不明确,方法、路径少,部分高职师范生心浮气躁,缺乏爱岗敬业、精益求精的优秀品质,亟须通过齐鲁工匠精神培育目标、主体、环境、传播等方面涵养高职师范生的匠心、匠技、匠德,为职业教育高质量发展和我国学前教育高效发展提供高素质、高技能的人才支撑。(剩余5412字)
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齐鲁工匠精神传承视野下高职师范生培育路径探索与实践
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