中国古代绘作方向给予现代儿童绘本创作的新思路

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摘 要：儿童早期阅读是儿童形成读写及阅读习惯的重要方式。本文从儿童多样的阅读方向以及中国古代绘作方向进行探索，对儿童绘本创作提供新思路。通过分析敦煌《鹿王本生图》的双向叙事结构和以文字进行多重组合的回文诗，论证中国古代不同的绘作方式所带来的不同阅读体验感，以儿童如何在自我阅读方式中获得深度体验的实际问题为重点，为如何以儿童“无序”的绘本阅读方式满足儿童的阅读天性和趣味性提供思路。（剩余4909字）

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