天才儿童教育：着力造就拔尖创新人才的基础工程
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摘 要：培养拔尖创新人才是国家长远发展的大计，天才儿童是拔尖创新人才的重要来源。随着对人才认识的不断加深，世界各国开始重新认识天才儿童，其内涵不断丰富，由单维智力转为多维能力和才能，由关注静态能力转为关注个体与环境互动过程中能力的动态发展。我国素来重视天才儿童教育，新中国成立以来，对天才儿童教育的探索也历经积极探索时期和创新实践时期，并取得了一定的成效。（剩余23401字）
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