基于“1+X”证书制度的数控车削加工课程思政建设
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关键词：数控车削加工；“1+X”证书制度；课程思政；教学改革
0引言
国家职业教育“1+X"证书制度的本质是学历教育和职业培训的结合，在培养学生取得毕业证书的同时，积极取得若干职业技能等级证书，发挥职业教育办学优势，将学历教育与职业技能培训有机融合[1-4]。与此同时，教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》中对工科类专业课做出了要求，重视科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当[5-8]。（剩余5027字）