智慧农业背景下花卉栽培学课程教学改革探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要 花卉栽培学是园艺专业的核心课程，该课程教学体系改革是实现智慧农业背景下专业人才培养目标的有效途径。本文在分析该课程教学改革必要性的基础上，从打造人才培养新模式、构建跨学科模块化课程、建立多平台实践教学体系、创新教学方法和优化课程考核与评价5个方面入手，探讨花卉栽培学智慧教育的实施路径，为农林院校开展相关课程教学改革提供参考。（剩余5422字）

试读结束

目录
monitor