高等农业院校“双创教育+乡村振兴”教育体系构建
摘要 本文以高等农业院校为例，探讨了“双创教育+乡村振兴”人才培养模式，分析了其内涵和关联机制，在揭示现有问题的基础上，探讨了农学类本科教育中构建“双创教育+乡村振兴”教育体系的途径，为高校教育改革与创新提供思路和启示。
关键词 高等农业院校；农学类；双创教育；乡村振兴；人才培养
中图分类号 G642.0 文献标识码 A
文章编号 1007-7731（2023）23-24-0163-04
加快实现农业农村现代化人才是关键[1-2]。（剩余4940字）