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摘 要：随着园林行业的发展，需要更多有着较强园林植物栽培、养护管理专业知识的应用型人才。该文分析了园林植物栽培养护学课程教学存在的问题，对课程教学提出了改革措施，主要包括：优化课程设计，突出实践应用;加强实践教学，充分利用校外实习基地;采用多元化考核，全面评价学习效果;加强思政教育，养成良好职业素养等。（剩余5081字）
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基于应用型人才培养的园林植物栽培养护学教学改革研究
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