教师德育领导力的实现路径和保障策略

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收稿日期:2023-12-08

基金项目:贵州省教育科学规划课题“贵州省中小学铸牢中华民族共同体意识教育与德育工作紧密融合的路径研究”(2022B079)

作者简介:曹铭萱(1999—),女,江西鹰潭人,贵州师范大学历史与政治学院硕士研究生,研究方向为中学思想政治教育;雷成耀(1971—),男,四川岳池人,贵州师范大学历史与政治学院副教授,研究方向为教育基本理论、思想政治教育。(剩余9155字)

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