高中物理中的极值问题

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极值问题是高中物理的常见问题，是应用数学思想方法解决物理问题的典型范例.分析解决极值问题的一般思路为：1）明确研究对象，建构物理模型；2）厘清物理过程，建立数学表述；3）通过定量推导，得到数学解释；4）回归实际问题，形成物理结论.研究极值问题时，常用的数学思想方法涉及函数、不等式、导数、三角、向量（（剩余5315字）

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