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应用性是高考评价体系“一核”“四层”“四翼”的要求,高考常以概率与统计为载体,考查学生分析问题、解决问题的能力.尤其在新课标、新教材、新高考的背景下,概率与统计成为高考考查的热点和难点,它不仅考查学生的基本知识,还考查学生的阅读理解能力及信息加工和信息提取的能力,以及综合应用所学知识解决问题的能力.(剩余556字)
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