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限定条件下有机物的同分异构体书写是高考的热点问题，尤以带单个苯环的有机物最为常见．构建限定条件下同分异构体书写模型，有利于培养学生的有序思维能力，提升学生的思维品质．
１ 掌握不饱和度与物质结构的关系
要写出同分异构体首先要明确物质的不饱和度，从而推出物质的基本结构．与烷烃相比，每少２个H原子就是１（剩余884字）
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例析限定条件下同分异构体的书写
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