教育数字化转型背景下高校思政课教师数字胜任力模型构建

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中图分类号：G641文献标识码：A

一、问题提出与研究述评

党的二十大报告明确提出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。1]随着数字技术多向度融人社会生活各领域，教育数字化是必然的、深刻的、全面的，以数字驱动教育变革与发展逐渐成为世界性的主题。2]习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。（剩余12896字）

试读结束

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