基于语义场理论的西语词汇阶段性学习研究

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作者简介：陈慧娟（1999，1-），女，安徽芜湖人，硕士（研究生）在读，研究方向：汉语国际教育。

通信作者：赵霞（1983-），女，满族，山东青岛人，博士，副教授，研究方向：中国近代文学与文化，通信邮箱：zhaoxia@hpu.edu.cn。

摘要：词汇是语言的基础。西班牙语词汇学习是西语学习的重要组成部分，词汇掌握直接影响学生语言学习能力的发展和提高。（剩余8657字）

试读结束

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