以“他者”理论解读《绿山墙的安妮》中安妮的成长

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[摘要]本文以“他者”理论为分析框架，深入探讨了《绿山墙的安妮》中主人公安妮的成长历程。通过细致地分析安妮与社会及家庭中各种“他者”的互动，关注了她在不同社会文化背景下的自我认知和意识的改变。研究发现，安妮经历了“他者”凝视的过程，即在他人的观察和期待下塑造自我形象；以及“他者”认同的阶段，即通过与他人的共鸣和认同来建立自我身份；最终，她实现了自我认同，并获得了成长。（剩余5777字）

试读结束

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