基于知识图谱的Python数据分析课程改革实践
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关键词：人工智能；知识图谱;检索增强生成;课程改革
DOI：10. 13783/j. cnki. cn41 -1275/g4. 2025.02.016
中图分类号：TP312.1-4;G642 文献标识码：A 文章编号：1008-3715（2025）02-0106-06
一、引言
随着人工智能（ArtificialIntelligence，AI）的迅速发展和技术突破，作为当前科技领域的前沿技术，人工智能大模型是培育和形成新质生产力的重要推动力，也为教育领域的创新发展提供新动力和新方向。（剩余8335字）