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红色文化是中华民族的精神瑰宝,是青少年成长过程中不可或缺的精神养分。在新时代教育背景下,如何将红色文化有效融入校园教育,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感,成为教育工作者的重要课题
一、新时代校园红色德育的创新诉求与戏剧载体价值
红色德育的转型需求。党的二十大提出“用好红色资源”的要求,校园红色戏剧以“角色扮演”“情境再现”为核心,为“激活红色记忆、深化价值认同”提供路径。(剩余2321字)
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校园红色戏剧的育人逻辑与实践路径
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