中华优秀传统文化融人环境设计课程思政的路径探索

——以《海南黎族人居环境》课程为例

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中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1673-4513(2025)-02-99-07

引言

随着全球化进程的加速和文化多样性的凸显,中华优秀传统文化在新时代背景下的重要性日益彰显。习近平总书记多次强调要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展[1]。在高等教育领域,如何将中华优秀传统文化融入人才培养体系,已成为教育改革的重要议题。(剩余11006字)

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