元宇宙赋能教育现状及问题研究

——基于大学生群体视角

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摘 要：近年来，虚拟现实产业逐渐繁荣，其中，整合多项Web3.0应用新技术的元宇宙备受瞩目。元宇宙技术在推动教育理念创新、探索教育系统新生态过程中可以起到积极作用。基于对大学生部分群体的问卷调研，利用灰色关联度和随机森林模型等方法，展开大学生对元宇宙赋能教育的认知、预期以及高校数字化生态建设需求的分析。（剩余10237字）

试读结束

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