大学生“三下乡”参与乡村社会治理的实践探索

——以温州理工学院为例

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摘  要:在浙江省建设共同富裕示范区的背景下,大学生“三下乡”活动成为参与乡村治理,助力乡村振兴的重要举措。文章以温州理工学院为例,通过大学生“三下乡”活动,发挥学生党员在乡村治理中的先锋模范作用,协调居民利益关系和构建和谐乡村,探索如何依托高校学科专业优势,助力美丽乡村建设,进而服务共同富裕示范区建设。(剩余5569字)

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