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今年以来,大同市各中小学积极探索“科学+”教育新模式,按下科学教育“加速键”,从“解题”到“解决问题”多方参与,共同做好科学教育这道“加法题”。
在大同一中南校区物理课堂上,教师通过生动有趣的实验、精彩的讲解,激发学生对科学的好奇心和探索欲;“吸管高塔”“桥梁设计师”“小球马拉松”“纸箱打比拼”等科学系列活动在大同大学附属小学热火朝天地开展着。(剩余664字)
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大同市按下科学教育“加速键”
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