思想力提升的路径与方法

——以交叉学科教育为核心的研究

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收稿日期：2023-12-08

作者简介：费正清，男，安徽滁州人，哲学硕士，中山大学附属中学高级教师，广州市教育研究院特约教研员。

衡益，男，上海人，中山大学计算机学院教授，博士生导师。

本文的写作受益于付春光副教授、吕树申教授、方晶云教授、任传贤教授、张永义教授在理论上的指导，在此谨致谢意。

①笔者认为，跨学科和交叉学科内涵是一致的。（剩余14532字）

试读结束

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