PDCA护理干预模式下的家属互补式健康教育在高热惊厥患儿中的应用

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【摘 要】

目的:探讨PDCA护理干预模式下的家属互补式健康教育在高热惊厥患儿行地西泮治疗中的应用效果。方法:选取2023年2月1日~6月30日收治的84例高热惊厥患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各42例,对照组给予常规护理结合家属互补式健康教育,观察组在对照组基础上给予PDCA护理干预模式;比较两组干预前后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、患儿治疗依从性、家属护理满意度和出院后6个月高热惊厥复发率。(剩余5741字)

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