三大核心期刊评价项目比较与应对：以高校综合性社科学报评价结果为例
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摘要：三大核心期刊评价项目都以评价期刊的影响力为主要内容，历经“文献计量研究-期刊评价-学术评价”的发展进程，虽然在评价目的、评价指标等方面各不相同，但是，他们的遴选结果具有趋同性。面对期刊评价带来的影响，对期刊界来说，应以冷静平和的心态来保持办刊的初心，在坚守独立办刊原则的同时吸取期刊评价的数据反馈，为办好刊物服务；对学术界而言，应摒除“以刊评文”的简单化学术评价思路，尊重学术研究的规律，遵循主客观相结合的评价原则，建立相对独立且科学的评价系统。（剩余15651字）