基于PBL的“计算机系统基础”课程教学改革策略

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摘要：“计算机系统基础”是计算机专业的基础类课程，专门培养我国计算机专业系统能力的人才。问题式教学法（PBL，Problem-based learning）是一种新兴教学模式，按照目前高校“计算机系统基础”课程的教学现状，对课程教学中暴露出的学生积极性较低与知识点分散等问题进行分析，探索以PBL为基础的“计算机系统基础”课程教学改革策略，希望激发学生的学习兴趣，提高学生的系统思维能力。（剩余5586字）

试读结束

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