高校学生语文素养赋能职业竞争力的机制与效应

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关键词：数字化；语文素养；职业竞争力基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目（2024SJGLX0037）作者简介：，郑州大学教授、博士生导师，主要从事语言理论、对外汉语教学等相关研究。

中图分类号：H193 文献标识码：A 文章编号:1000-2359（2025)04-0144-06 收稿日期：2024-11-25

近年来，我国高等教育事业蓬勃发展，高校学生毕业人数呈逐年增长的态势。（剩余11438字）

试读结束

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