有情有趣，让习作真实发生

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什么是作文？为什么要让学生写作文？可能更多的时候，习作教学成了以知识传授为主体的写作规范，在学生心中，是一种没有情趣的机械生活。因此，尽管教师竭心尽力，但换来的仍是学生习作热情的萎缩。其实，让学生拿起笔来写作，就是给了他们一把开启心灵的钥匙，笔应当成为学生另一张会说话的嘴巴。那么，怎样打破壁垒，引导学生过有情致、有趣味的习作生活？

未成曲调先有情

兴趣是促进学生写作的内驱力，更是习作真实发生的支点。（剩余1968字）

试读结束

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