学会有目的地阅读
本单元是阅读策略单元。我们在阅读时，可以根据自己的阅读目的，选用恰当的阅读方法，提高阅读效率，养成良好的阅读习惯。下面，我们结合课文来学习几种有效的阅读方法吧。
一、提取关键信息。
有些阅读任务的关键信息散落在文章各个段落里，这时，我们就需要根据阅读目的，从文中找出关键信息。比如《竹节人》一课在课文前面设置了多个阅读任务，我们要完成第一个阅读任务——写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具，就适合用“提取关键信息”的阅读方法，找出制作竹节人需要的材料和详细的制作步骤，关注竹节人的玩法。（剩余549字）