“互联网+”背景下高校体育信息化实施困境及策略研究

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摘要：为高质量开展高校体育信息化教学，提升高校体育教学质量，驱动学生的体育素养发展，本文以“互联网+”为背景，对高校体育信息化教学困境及优化策略进行研究。阐述了“互联网+”背景下高校体育信息化教学的意义，明确高校体育信息化教学有利于提高体育教学质量、拓展教学内容、创新教学方法、建立评估机制、推进教育公平。（剩余10045字）

试读结束

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