竹编技艺在服装史课程中的运用与实践

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摘 要：在“新工科”“新文科”交叉融合背景下，服装高校教育亟需改革。服饰史是服装专业的一门必修的综合性理论课程，长期以来一直是以理论教学为主。为了适应当下服装产业和应用型服装人才培养的需要，实现“文化传承，古为今用”的目的，本课程在理论课为主的基础上，增加实践训练内容，通过跨界融合的设计思维和创新能力，使学生充分理解服装史教学的目的和意义，理解传统工匠精神，传承优秀技艺，培养兼具人文素养与实践创新能力的服装专业人才。（剩余5965字）

试读结束

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