从扬雄、苏轼到郭沫若：蜀学的文化自觉与融合创新

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古代蜀地之学经历了一个由官方兴学到学人自觉以钻研学术为主的历史转变过程。陈寿《三国志·蜀志·秦宓传》：“蜀本无学士，文翁遣相如东受七经，还教吏民，于是蜀学比于齐、鲁。”①这是迄今所见古代文献对蜀学的最早记录。随后常璩在《华阳国志·蜀志》中，也有类似说法②。可见在三国至西晋初期，已有学术意义的“蜀学”概念。（剩余13786字）

试读结束

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