教育强国视域下数智赋能现代产业学院建设的优化路径研究
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0引言
随着全球产业数字化进程的日益加速，教育系统的数字技能供给明显滞后，主要体现在智能制造领域课程更新周期远超技术迭代速度。虽然建成数智化标杆学院的战略目标振奋人心，但现有研究多聚焦局部技术应用，缺乏系统的理论建构。本研究应时解困，在理论上改变了传统产教融合的“物理嫁接”范式，提出了量子化融合理论，基于纠缠态原理，跨越传统产教融合的线性传导模式，构建教育链与产业链的实时协同机制，并通过打造数字孪生教育体，实现了教学场景与企业生产的全息映射。（剩余4523字）