数字化转型中技工学校计算机专业校企共建“产业学院”运行模式探究

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中图分类号：G712；TP3-4 文献标志码：A

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数字经济时代，计算机行业技术迭代周期显著缩短，企业对具备新兴技术应用能力的复合型技能人才需求激增。然而，当前技工学校计算机专业校企合作普遍存在“校热企冷”课程更新滞后等问题，导致人才培养与产业需求脱节。在此背景下，校企共建“产业学院”作为深化产教融合的创新载体，成为技工教育适应数字化转型的重要突破口。（剩余7422字）

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