信息素养教育赋能新质生产力的关键要素与实现路径研究
摘要：信息素养教育是促进新质人才培养，加快形成新质生产力的重要环节。赋能新质生产力，高校信息素养教育需要优化教育目标、教师队伍、教育模式和内容、实践和考核等要素的支撑，才能通过强化系统理念、强化匠人精神、贯彻创新理念、坚持对外开放来实现新质人才培养，进而促进新质生产力的形成和发展。
关键词：新质生产力；新质人才；信息素养教育；创新能力；关键要素；实现路径
中图分类号：G251文献标志码：A
0引言
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力［1］。（剩余7635字）