社群视角下医学生“专业书阅读圈”建设路径研究
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摘要：文章以陆军军医大学图书馆为例，从专业书阅读推广面临的挑战和机遇出发，构建“专业书阅读圈”以增强用户黏性，促进专业书阅读推广服务持续发展。运用文献调查法对国内外图书馆基于社群信息学的阅读推广实践展开调查，分析阅读圈的结构特点，提出整合馆藏资源、建构用户画像、培养领读人的建设路径。
关键词：社群阅读；专业书；阅读圈；阅读推广
中图分类号：G252 文献标志码：A
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高校图书馆肩负着保存知识和人才培养的责任，大量知识需要借助图书馆作为平台展示并传播。（剩余5855字）
