大数据时代高校图书馆用户信息素养教育探究

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摘要：在信息资源广阔的大数据时代，信息素养渐渐成为衡量人才价值的重要指标，培养高信息素养人才是大学的重要任务。作为大学生信息素养教育主阵地的高校图书馆，如何充分发挥自身优势，有效利用自身硬件设施和数据资源，满足大数据时代不断发展变化的信息素养教育需求是新时代各高校需要研究的一个重要课题。文章探讨了大数据时代高校图书馆用户信息素养教育的现状，并提出了如何加强高校图书馆用户信息素养教育的几种教学策略。（剩余6448字）

试读结束

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