“双一流”视域下图书馆服务学科建设发展探索

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摘要：在“双一流”高校建设发展目标背景下，图书馆旨在更好地推动学院交叉学科服务，客观分析目前学校取得成果的同时指出科研绩效的问题及原因，为促进学院向新发展方向靠拢等提供支持与借鉴。文章基于CiteSpace和Ucinet可视化分析，通过对标两所学院内的“双一流”专业，利用文献计量学方法分析对标院系间的科研影响力、潜在合作及未来发表期刊选择，挖掘学科领域研究热点并以知识图谱的形式呈现。（剩余6773字）

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