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摘要:PBL+CBL和学习通平台的教学模式是一种以问题为导向、以案例为素材、以学习通平台资料建设为基础的混合式教学法。此教学模式通过课前资料及问题推送,引发学生提前预习并对问题进行思考;课中以问题为主线、案例为基础,对知识点进行理论讲解,同时对案例进行分析与讨论,将理论知识点与案例有机结合,提高学生理论应用于实际的能力,提高分析问题、解决问题的综合能力。(剩余6415字)
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基于PBL+CBL和学习通平台的“信息资源管理”课程教学模式
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