MBBS留学生《妇产科学》教学改革与探索

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[摘   要]   目的：对南通大学医学院全科医学学士教育（bachelor of medicine and bachelor of surgery，MBBS）留学生《妇产科学》教学改革的效果进行评估。方法：选取2018级64例留学生为对照组，2019级65例留学生为观察组，比较两组出勤率、课堂表现分、阶段性测试和期末考试成绩。（剩余2745字）

试读结束

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