图式互动对社会认知差异的影响分析

——以《追风筝的人》为例

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《追风筝的人》是美国籍阿富汗裔作家卡 勒德 ·胡赛尼的第一部小说，主人公阿米尔是 一个出生在战乱年代的阿富汗男孩，小说讲述 了阿米尔与自己的过去不断和解，最终获得救 赎的过程。近年来，国内学者的研究和评论大 多集中在小说的主题——“成长与救赎”、象 征主义手法及隐喻的运用分析、人物形象与身 份认同的分析，或者对意象的解读上。（剩余3933字）

试读结束

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